10月12日下午，南京市扬子第二小学迎来了江北新区2020-2021学年义务教育学校高质量发展现场考核。本次考核由江北新区教育与社会保障局教育办主任张泽银带队，考核组针对校园文化、师生一日常规、课程方案执行和教学常规管理、办学特色、办学业绩等方面进行考核评价。

访校园 品赋能养正文化

　　首先，考核组成员在小讲解员的引导下参观校园。他们走过树人亭、阿福童创业大厅、阿福童足球俱乐部，感受扬子二小的特色文化，欣赏孩子们栩栩如生的社团作品。接着，在讲解员的引领下，考核组成员来到操场，观看了足球小将的基本功展示，领略独特的书香文化。在五美教室文化展示区，小小讲解员从班名、班训、班级特色等方面进行了生动的介绍，考核组成员被孩子们绘声绘色的讲解深深吸引。他们一边参观，一边和讲解员互动，在交谈中，对二小赋能文化有了更全面的认识。

进课堂 看生动课堂管理

　　下午第二节课，考核组成员走进教室随机听课，观摩二小的生动课堂。无论是奥妙无穷的科学课，生龙活虎的体育课，还是缤纷多彩的美术课，老师们课前都准备充分，不仅重视学生课堂常规的培养，还在授课过程中充分展示了二小生动课堂的特色，令考核组专家对二小的课堂有了进一步的了解。

开座谈 晓教师队伍情况

　　第二节课，考核组成员还召开了学校一至六年级的部分教师座谈会，进一步了解学校教学、德育等相关工作情况，并就学校课后服务、红领巾讲坛、儿童创业以及教师团队发展等方面的举措做了专题询问。

观展示 听学校特色汇报

　　第三节课，考核组成员齐聚报告厅，观看了由校合唱团带来的歌曲表演《茉莉花》，欣赏了由徐宜兵老师带领的剪纸社团的作品。同学们的童声天籁，以及美轮美奂的作品，处处体现了二小的美育硕果。五3中队带来的特色班歌《你笑起来真好看》创意满满，彰显着班级赋能的魅力。“星火团队”的徐文文老师代表教师微型团队，进行了一场独具一格的特色展示，赢得了考核组的阵阵掌声。最后，盛伟校长针对学校班子建设、教师队伍建设、全面质量提升、内涵建设等方面，以“五育并举 赋能花开”为主题对学校的整体办学情况进行了全面的汇报。

　　本次高质量发展现场考核，进一步促进了二小各项工作的提高。扬子二小将以本次考核为契机，秉持“赋能”核心理念，不负韶华、蓄势前行，不断提高教育教学质量，努力把学校办成令家长满意、社会认可的好学校。（撰稿：祁舒婷 沈巧云 审核：盛伟)

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