C10—2扬子二小足球课教学教案
授课教师 | 杨星玥 | 上课年级 | 一年级 | 学生人数 | 课次 | |||||||||
学习目标 | 1.使学生初步掌握脚背外侧快速运球的基本技术 2.80%学生掌握脚背内侧踢球 | |||||||||||||
教学内容 | 脚背正面运球、脚背内侧踢地滚球;小场地比赛 | |||||||||||||
教学重点 | 斜线助跑,支撑脚的位置以及支撑脚脚尖指向出球方向 | 教学难点 | 踢球腿和摆动腿脚的击球部位 | |||||||||||
程 序 | 时 间 | 学练内容 | 教与学的过程 | 设计意图与要求 | 运动负荷 | |||||||||
时间 | 次数 | 强度 | ||||||||||||
准备部分 |
7 | 一、课的导入
二、慢跑
三、准备活动 | 1、师生问好。 2、宣布本课内容。 3、学生成1路纵队带球慢跑 4、师生徒手操。(略)
| 1.建立体育课堂常规。 2.在带球慢跑练习中,让学生的小脚充分感知运球时的力量的掌握。 | ||||||||||
基本部分 |
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| 1.脚背运球(三步一带)
2.脚背内侧踢地滚球 3.小比赛(打点游戏) | 1..示范、讲解脚背运球 (三步一带) 2.运球直线练习20米带球接力游戏 3.2人一组 相隔15米踢脚背内侧踢地滚球(活动中传球) 4.教师来回巡视,指导错误 5.5米、10米、15米之外各放置标志桶,利用脚背内侧传球打倒标志桶,分别是1分 3分 5分 | 1.掌握好带球分量
2.带球时头要注意抬起
3.活动中传球,注意支撑脚的踏步
4.做动作时,要斜线助跑,踢球时要以髋关节为轴以大腿带动小腿踢球。 5,支撑脚脚尖方向对准传球的目标 | ||||||||||
结束部分 | 3 | 一、整理放松 二、师生小结 三、师生再见 | 1、放松 2师生共同小结回顾所学知识 3、回收器材,宣布下课 | 1、通过整理活动帮助学生消除疲劳 2、巩固教学内容 | ||||||||||
练习强度 | 次/分 | 场地器材 | 标志物 球
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练习密度 | % | |||||||||||||
课后反思 |