为深入贯彻落实国家课程计划和《道德与法治》学科课程标准，探索“大单元”视角下的教学策略与方法，江北新区教育发展中心在南京信息工程大学附属实验小学特开展主题为“唤醒·体验：新课标背景下的《道德与法治》学科大单元教学探索”的研训活动。本次研训第一节课是统编版二年级下册第6课《传统游戏我会玩》，执教者是南京市扬子第二小学的张雨阳老师，单元解读是徐文文老师。本次活动邀请到江北新区教育发展中心钱淑云部长和栖霞区教育发展中心陆晔老师莅临指导，全区各校道德与法治学科骨干教师及南信大附小青年德法教师全程参与此次活动。

三月初，江北新区教育发展中心钱淑云部长莅临我校，结合道法学科蹲点活动，针对教学设计提出了具有建设性的建议，经过教学设计的打磨，张老师于3月18日在本校二（1）班进行了第一次磨课，道德与法治组老师全员参与。第一次磨课后，金品书记和王荣副校长对于具体的教学环节和差异化教学的范式提出了自己的看法和指导。

第二次，3月19日，金品书记陪同张老师和徐老师一起来到南京信息工程大学附属实验小学（晓山西路校区）进行第二次磨课，钱部长就本篇课文的价值定位提出了自己的见解：传统游戏取材特别简单，可以看出我们的祖先特别善于利用生活当中一些简单的材料，创造出特别有趣的游戏，这就是智慧的中华民族，民族文化自信是很重要的。

三月底，在王荣副校长的带领下，张老师和徐老师又一次来到南信大附小进行第三次磨课，钱部长肯定了张老师的改变和进步，但同时也精益求精，建议教师融入孩子中去，可采用边玩游戏边采访的形式，让孩子从内心深处感受传统游戏的魅力。

微风醉人的三月悄然而去，四月初，开课在即，为了能呈现出一节高效的课堂，在扬子二小的会议室，张老师进行了第四次磨课，金品书记和王荣副校长针对具体的细节，如某一句话的教学进行指导示范，帮助张老师更自然地完成教学过渡。

最终，4月2日，张老师带来了一节层次清晰、设计巧妙、实效性强的《传统游戏我会玩》精彩课例。课后，徐文文老师对本单元进行了解读，谈如何以“中华优秀传统文化教育”为主题进行单元整体教学设计与实施，从“提炼单元核心观点”“确定单元育人目标”“设计单元大任务”“形成评价标准”等方面提出了一系列切实可行的做法。

“名师引领促成长，且行且思共芬芳。”陆晔老师的微讲座为老师们讲解了道德与法治大单元教学的设计思路与实践方法。陆老师立足于核心素养，为道德与法治教学提出了指导性建议，也明确了今后探究的方向。活动最后，江北新区教育发展中心钱淑云部长对本次活动做总结。钱部长提出大单元教学要突破限制，以一种大主题、大任务、大概念来进行分析、整合、重组和开发。进行大单元教学，需注意创设一个大的生活真实情境，教学中要注重思辨性思维的培养。

“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”，在一次次的研磨中，教师们在不断成长。此次研训活动充分体现出扬子二小对青年教师成长的重视，表现出学校青年教师乐学、好学的学科态度。扬子二小将继续秉持精益求精的态度，追求生动课堂，实现高效课堂！

文稿：张雨阳

图片：徐文文

一审：徐文文

二审：王荣

三审：金品