2018年12月4日下午，扬子二小陈宁校长、陈玉荣主任率领校德育工作室成员在儿童创业馆召开研讨会议，本次会议由三部分组成：一、徐婷婷老师分享微队课设计经验，二、陈校长指导工作室成员家校合育班会案例设计，三、陈校长和陈主任对德育工作室成员的肯定以及美好愿景。

会议伊始，徐老师以荣获区特等奖的微队课《红领巾说新时代偶像》为例，向大家简要概述了微队课的设计方案及过程，提出了宝贵经验：1、基于生活，以小见大；2、三自一互，队员主体；3、红色教育，与时俱进。陈校长对徐老师的微队课予以了高度评价，认为学生在日常生活中时常会经历道德两难的模糊，而徐老师的队会课能以生活为本，帮助学生树立正确的榜样观、价值观，真正达到育人目的。

接着，陈校长就近期班主任上交的家校合育主题班会设计进行了有效的指导。她以张莉老师设计的“诵读养老院”为例，指导其他老师向张老师学习，选取一个切实可行的切入点进行设计，后期的活动意图、设想和安排虽然不能在班会课上呈现，但可以附在设计之后。陈校长特别强调，设计班会课要以育人为目的，真正地去实施。

随后，陈校长提出，本学期德育工作室以促进自身专业成长为目的，以课题研究、班会课、班级研究为形式，每月对一项内容进行深度研究，力求提高每一位成员的专业成长，促进学校德育工作的发展。

会议最后，陈校长和陈主任对我校班主任教师的工作态度予以了高度赞扬，赞赏了徐老师和张老师积极认真对待每一项德育工作的奉献精神。这次会议为我校德育工作确定了前行的方向，期待工作室成员们厚积薄发，砥砺前行！

                                                                                                                                                                                                                                                                                      （图文：陈玉荣 马艳）