为营造一个真诚、理解、支持的学校氛围，提高六年级学生的沟通与配合能力，增进同窗之情，以更加积极的心态面对学习与生活，2022年6月10日，扬子二小“心语小屋”团队组织六年级毕业班同学开展了一次主题为“心有阳光冲冲冲”的团体辅导活动。本次活动由“心语小屋”的祁洁老师主持，全体六年级班主任及学校心育老师协助。

活动一：“桃花盛开，抱团取暖”

祁老师以“桃花朵朵开“的游戏开场，迅速点燃了同学们的参与热情，活跃了团队的气氛。4个班同学分三列站队，当祁老师报出数字时，同学们需要迅速地按相应的数字抱团，既检测了学生的反应敏感性，又考验了团队合作的默契程度。

活动二：“不倒森林”

祁老师请每个班选择10名同学参与活动，其他同学化身小小勘测员在一旁观察，辅助各自班级同学成功挑战。

4个班的10名同学围成一个圆，向圆心战力，间距一步左右，手放到背后，首长席压住PVC管的顶部，使其竖立起来，然后集体开始顺时针移动，即向旁边移动一步，人动管不动，并且管不能倒。

每个班的勘测员都在细心观察，参加挑战的同学更是实际操作以验证自己的方法是否能成功，在最后的分享环节中，同学们大胆交流了自己或成或失败的经验，观察员代表说道：“今天，我作为勘测员身份发现了遗忘没有注意的东西——自己的杆子。我们的眼光始终或者说是更多地集中在下一根杆子上，而可能下意识地忽略了此事自己手中杆子的稳定性，这就是我们最容易发生的问题。挑战员代表说道：“我们害怕二次、再次挑战失败的心理在作祟，还有就是这个活动需要的是大家的配合与敏捷程度，默契的配合才是挑战成功的关键。”

最后在场老师们的“不倒森林”挑战将整场活动推向了高潮，老师们的挑战成功也再一次验证了学生们的交流分享，在一个团队中，只有每个人真正地融入这个集体中，大家才能够把力量发挥到极致！